M0102 – S’appuyer sur les théories de l’apprentissage pour éclairer ses pratiques de formateur

Formation à distance

Objectif

S’appuyer sur les théories de l’apprentissage pour comprendre ses pratiques de formateur.

Pré-requis

Avoir une première expérience en tant que formateur d’adultes.

Contenu

Les différents concepts : de la pédagogie à l’andragogie.
Les principales théories de l’apprentissage : découverte et analyse de quatre grands courants.
L’articulation entre les théories de l’apprentissage et les méthodes pédagogiques employées (expositives, méthodes démonstratives ou actives, …).

Modalité d’organisation et méthode

Nature des travaux demandés au stagiaire

Évaluation préalable par un questionnaire.
Consultation de capsules autoformatives et feedback individualisé
Création d’une argumentation autour d’un scénario déjà construit au regard des théories de l’apprentissage.
Évaluation finale.

Accompagnement

Pendant les phases de travaux à distance, les apprenants peuvent contacter le formateur accompagnateur par mail. Ce dernier s’engage à répondre dans un délai de 48 h ouvrées.

Évaluation

Auto-évaluation des apprentissages et questionnaire de satisfaction.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Un référent handicap est disponible pour envisager, le cas échéant, les aménagements techniques ou pédagogiques nécessaires à un bon déroulement de la formation.

Délai d’accès à la formation

Jusqu’à 48h avant le début du module et en fonction des places restantes.

Intervenante

Sonia CHOUMOUCH

Coût

490 euros TTC/stagiaire.
Paiement sur facture du Cafoc à l’issue de la formation.

Dates