Formations courtes
Nos Modules 2025 – 2026
61 modules, organisés en 18 thématiques
Concevoir et préparer la formation
M0100 - Concevoir une séquence de formation collective
M0102 - S’appuyer sur les théories de l’apprentissage pour éclairer ses pratiques de formateur
M0103 - Analyser une demande et formuler les objectifs de formation
M0115 - Concevoir des activités pédagogiques multimédias
M0116 - Concevoir des activités d’apprentissage à distance et accompagner les apprenants
M0117 - Assurer l’accessibilité de la formation aux personnes en situation de handicap
Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
M0200 - Concevoir et mettre en œuvre des outils permettant la différenciation des apprentissages
M0209 - Animer un groupe en formation
M0210 - Evaluer les acquis des apprenants
M0211 - Faciliter les apprentissages par l’utilisation de supports accessibles et attractifs
M0212 - Diversifier ses pratiques pédagogiques (ludopédagogie, pédagogie active)
M0214 - Diagnostic et remédiation des difficultés d’apprentissage
Construire et évaluer un dispositif mutimodal de formation, éventuellement mutimodal et certifiant
M0040 - Préparer l’inscription d’une certification professionnelle au RS ou au RNCP : stratégie et méthodologie
M0041 - Modulariser un dispositif de formation certifiante
M0042 - Evaluer une action ou un dispositif de formation
M0043 - Construire un dispositif multimodal et inclusif de formation
M0044 - Développer des pratiques de formation par alternance
M0045 - Concevoir des situations de formation en situation de travail (AFEST)
Conseiller et appuyer la direction d’un organisme de formation dans la définition et la mise en œuvre de sa politique
M5000 - Conduire ou contribuer à une réflexion stratégique au sein d’un organisme
M5001 - Représenter et promouvoir son organisme
M5002 - Conduire ou contribuer à la démarche d’amélioration permanente de la qualité des prestations
M5003 - Agir dans le cadre législatif de la formation professionnelle
M5004 - Organiser et assurer une veille sur des thématiques de son choix
Animer la réflexion pédagogique au sein d’un organisme de formation
M6000 - Caractériser les pratiques pédagogiques d’un organisme de formation et les évolutions possibles
M6001 - Mobiliser des techniques diversifiées d’animation de groupes de travail
M6002 - Accompagner le développement des compétences des équipes
Maitre d’apprentissage - Tuteur
M0083 - Maitre d’Apprentissage, TUteur - Certification MATU (RS5515) sans accompagnement à la certification
M0084 - Maitre d’Apprentissage, TUteur - Certification MATU (RS5515) avec accompagnement à la certification
Valoriser et développer les compétences transversales
M0090 - Découvrir la démarche RECTEC – Reconnaitre les compétences transversales en lien avec l’employabilité et la certification
M0091 - Evaluer les compétences transversales à partir des situations socio-professionnelles (Cycle RECTEC)
M0092 - Développer les compétences transversales à partir des situations socio-professionnelles
*formation qui combine des séquences d’apprentissages présentiel et à distance
Pour analyser vos besoins de formation au regard de vos acquis et de votre projet, choisir un parcours type ou « à la carte », vous pouvez prendre rendez-vous avec un consultant du CAFOC de Nantes (Tél: 02 51 81 68 31).
